BUKU AJAR EDUKASI PERIOPERATIF BERBASIS BUKTI STRATEGI EFEKTIF MENURUNKAN KECEMASAN PASIEN BEDAH

Menjelang pembedahan, banyak pasien diliputi rasa cemas yang tidak hanya membebani psikologis, tetapi juga memengaruhi kondisi fisiologis, efektivitas anestesi, hingga proses pemulihan pascaoperasi. Kecemasan praoperatif menjadi tantangan nyata yang membutuhkan pendekatan ilmiah sekaligus aplikatif.

Buku ini disusun melalui kajian Systematic Literature Review (SLR) terhadap 16 artikel internasional, yang menguraikan konsep dasar edukasi perioperatif, teori dan model pendukung, serta prinsip evidence-based nursing. Berbagai metode edukasi—verbal, tertulis, audiovisual, digital, hingga pendekatan multimodal—dibahas secara mendalam, dilengkapi faktor-faktor yang memengaruhi efektivitasnya serta implementasi klinis di rumah sakit.

Selain memberi landasan teoretis, buku ini menghadirkan bukti empiris terbaru, studi kasus, dan rekomendasi praktis. Dengan penyajian yang jelas dan aplikatif, karya ini ditujukan bagi mahasiswa keperawatan, praktisi kesehatan, perawat kamar bedah, akademisi, serta pembuat kebijakan yang berkomitmen meningkatkan mutu pelayanan keperawatan.

Lebih dari sekadar literatur akademik, buku ini merupakan kontribusi nyata dalam mengintegrasikan patient-centered care dengan inovasi teknologi. Harapannya, buku ini menjadi panduan penting menuju pelayanan kesehatan yang lebih aman, efektif, dan berkelanjutan.